Giá trị của bạn nằm ở đâu?

{ "name": "Giá trị của bạn nằm ở đâu?", "children": [ { "name": "Định nghĩa giá trị", "children": [ { "name": "Giá trị do con người gán cho", "anchor": "dinh-nghia-gia-tri" }, { "name": "Phụ thuộc vào hệ giá trị", "anchor": "dinh-nghia-gia-tri" } ] }, { "name": "Ví dụ thực tế", "children": [ { "name": "Hoạt động trao đổi ở trường", "children": [ { "name": "Trao đổi tự do giữa học sinh", "anchor": "vi-du-thuc-te" }, { "name": "Câu chuyện trao đổi NM, TT, D", "anchor": "vi-du-thuc-te" }, { "name": "Yếu tố thời cơ và cạnh tranh", "anchor": "vi-du-thuc-te" } ] }, { "name": "Xây dựng văn hóa công ty", "children": [ { "name": "Công việc ý nghĩa", "anchor": "vi-du-thuc-te" }, { "name": "Đánh giá đóng góp", "anchor": "vi-du-thuc-te" }, { "name": "Ví dụ về DevOps", "anchor": "vi-du-thuc-te" } ] } ] }, { "name": "Kết luận", "children": [ { "name": "Tìm hệ giá trị phù hợp", "anchor": "ket-luan" }, { "name": "Thay đổi môi trường", "anchor": "ket-luan" }, { "name": "Thay đổi hệ giá trị cá nhân", "anchor": "ket-luan" } ] }, { "name": "Ý nghĩa", "children": [ { "name": "Giá trị không cố định", "anchor": "ket-luan" }, { "name": "Biến đổi theo bối cảnh", "anchor": "ket-luan" }, { "name": "Tìm hướng đi phù hợp", "anchor": "ket-luan" } ] } ] }

Lưu ý! Trong bài này mình không bàn tới các quan điểm về đức tin, tôn giáo.

"Mọi thứ đều vô giá trị cho đến khi bạn gán giá trị cho chúng."

Nhưng khi mở rộng, có thể thấy rằng:

"Giá trị phụ thuộc vào hệ giá trị mà nó được xét tới."

Tại trường của con tôi, giáo viên đã chọn cách tiếp cận thực tế để dạy về tiền tệ và sự trao đổi. Thay vì chỉ dạy lý thuyết về tiền, giáo viên đã tổ chức một hoạt động trao đổi tự do giữa các em học sinh. Các em mang những món đồ cá nhân và tự do trao đổi với nhau mà không có bất kỳ quy tắc hay hướng dẫn nào. Qua hoạt động này, các em đã tự đúc kết được ý nghĩa và giá trị của việc trao đổi.

Một câu chuyện thú vị mà con tôi kể là về một hoạt động trao đổi giữa NM, TT, và D. TT có một chiếc xe điều khiển, NM có hai cái kẹo và D có một quả bóng tennis. D muốn đổi bóng lấy xe điều khiển của TT, nhưng TT đã có bóng tennis ở nhà nên không muốn đổi. NM đề nghị trao đổi kẹo và TT đồng ý ngay.

Tôi gợi ý với con rằng D có thể đạt được chiếc xe bằng cách đổi bóng lấy món đồ khác mà TT muốn, sau đó quay lại trao đổi với TT. Tuy nhiên, con tôi nhấn mạnh yếu tố thời điểm, cho rằng nếu D đi đổi bóng, khi quay lại TT có thể đã trao đổi xe điều khiển với người khác. Đây chính là yếu tố thời cơ và cạnh tranh trong quá trình trao đổi. Cách tiếp cận như vậy giúp các em tự nhận thức về bản chất của vấn đề; những kiến thức học được một cách tự nhiên này sẽ không dễ quên.

Tôi cũng có cơ hội tham gia vào quá trình xây dựng văn hóa của công ty, nơi tôi suy nghĩ nhiều về giá trị. Khi mọi người nói về một công việc ý nghĩa, một môi trường nơi bạn được đóng góp, công nhận và trả công xứng đáng, thì những điều này hoạt động như thế nào? Đó chính là hệ giá trị. Công ty sẽ đánh giá và so sánh đóng góp của bạn trong một hệ giá trị cụ thể.

Ví dụ, nếu bạn là một DevOps trong một công ty mà vấn đề DevOps không cấp thiết, thì giá trị của bạn sẽ bị đánh giá thấp hơn so với các vị trí ưu tiên khác. Bạn có thể tự hào rằng mình giỏi và có giá trị, nhưng hệ giá trị của công ty đó không đánh giá cao kiến thức và kinh nghiệm của bạn như nơi khác.

Kết Luận

"Giá trị phụ thuộc vào hệ giá trị mà nó được xét tới."

Nếu hệ giá trị hiện tại không phù hợp với bạn, hãy tìm kiếm một hệ giá trị khác, bởi bạn không thể thay đổi một hệ giá trị đã tồn tại từ lâu. Điều bạn có thể làm là thay đổi môi trường hoặc thay đổi hệ giá trị của chính mình.

Tóm lại, nhận thức về hệ giá trị giúp chúng ta hiểu rằng giá trị của một con người hay vật phẩm không phải là một con số cố định, mà luôn biến đổi theo bối cảnh và hệ quy chiếu. Khi đối mặt với những khó khăn hoặc bất mãn trong công việc hay cuộc sống, việc xác định rõ hệ giá trị của mình và môi trường xung quanh sẽ giúp chúng ta tìm được hướng đi phù hợp, nơi mà giá trị của chúng ta được công nhận và tôn vinh.